本页分别说明旁白与对白和信息回顾的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读，再比较两者关注的对象与使用条件。
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先阅读每个概念的定义，再核对可观察的判断方法，最后查看哪些条件下不能直接套用。
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从读者数据看，「旁白与对白」关注度 70、推荐指数 7.6，「信息回顾」关注度 88、推荐指数 7.9，「信息回顾」的读者关注度更高。
旁白常把较长过程压缩成概述，帮叙事跨过时间；对白则把交流展开成具体回合，呈现人物之间的即时反应。两者的展开方式不同。
用受话对象检验：把句子放回“对场内人物说”与“对场外听者说”两种情形，若删去人物回应仍能交代信息，偏向旁白；若必须由另一人物接话才完整，偏向对白，再核对句间是否处在同一时间点。
不适用于没有说话来源标记的纯音乐或音效段落，也不能凭混响判断说话位置；当一句话同时面向场内人物和场外听者，或旁白由剧中人物承担时，应先记录谁在说、说给谁听，否则分类会随理解改变。
信息回顾不等于伏笔回收：回顾只是把旧信息重新带入当前理解，旧信息的作用基本不变；伏笔回收则要让同一信息在新语境中获得新的意义。91精产一区三区糖心。
先找回指词，再核对被回指内容是否在前文出现且为当前句所需；删去回顾后句意不全，才记为回顾。
前文对象需唯一可辨；候选不明或只是同义重复、未与当前话题建立指代关系时，不能判为回顾。
读者评论
戴耳机和不戴耳机，听同一段东西完全是两个世界。
能不能说说小孩学听的过程，感觉挺神奇的。
读的时候正好外面下雨，突然觉得雨声复杂得很。
把听说成是把自己交出去，这个说法我记住了。
喜欢这种不急着给结论的写法，慢慢消化。