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5.1吃瓜每日必吃大瓜_信息回顾与重音作用:概念与用法对照

本页分别说明信息回顾和重音作用的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读,再比较两者关注的对象与使用条件。

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本页阅读范围

先阅读每个概念的定义,再核对可观察的判断方法,最后查看哪些条件下不能直接套用。

本页同时整理了欧洲mv黄页大片大女女的相关要点,可与上面的内容对照阅读。

从读者数据看,「信息回顾」关注度 57、推荐指数 8.0,「重音作用」关注度 81、推荐指数 9.4,「重音作用」的读者关注度更高。每日必吃大911。

概念与判断方法

信息回顾概念示意图 5.1吃瓜每日必吃大瓜

信息回顾

概念说明信息回顾是在旧内容即将退出注意时给它一个可检索的标记,使当前句能重新调出它;标记必须与旧内容唯一对应,间隔过长或线索过少,回顾就会退化为新信息。
判断方法先看有无回指词,再核对复述内容能否在前文原句一一对应;两项同时成立才判为回顾。
关注度57
推荐指数★ 8.0
重音作用概念示意图

重音作用

概念说明重音作用体现在可追问性:被重读的成分成为听者可以要求澄清或提出异议的位置,未重读部分则被当作双方暂时接受的背景;没有这种分工,加重只改变响度。
判断方法先不让听者看重音位置,播放后请其复述句子并回答“这句话主要在说谁或什么”;若复述保留的成分和回答指向同一处,且回听时该处正是重读落点,可判重音承担焦点。复述保留但回答分散时,重音只作韵律凸显,不能推焦点。
关注度81
推荐指数★ 9.4
信息回顾概念示意图

信息回顾 · 分项说明

概念说明

信息回顾是在旧内容即将退出注意时给它一个可检索的标记,使当前句能重新调出它;标记必须与旧内容唯一对应,间隔过长或线索过少,回顾就会退化为新信息。

判断方法

先看有无回指词,再核对复述内容能否在前文原句一一对应;两项同时成立才判为回顾。91浏览器18+看片+小玩具。

适用边界

回顾对象必须是本段录音中实际出现过的内容;若说话人声称之前说过但录音中没有原句,只能记为自称回顾,不能当作已核实的回顾。中文乱码字幕亚洲精品福利拇指。

重音作用概念示意图

重音作用 · 分项说明 · 麻花传媒剧

概念说明

重音作用体现在可追问性:被重读的成分成为听者可以要求澄清或提出异议的位置,未重读部分则被当作双方暂时接受的背景;没有这种分工,加重只改变响度。

判断方法

先不让听者看重音位置,播放后请其复述句子并回答“这句话主要在说谁或什么”;若复述保留的成分和回答指向同一处,且回听时该处正是重读落点,可判重音承担焦点。复述保留但回答分散时,重音只作韵律凸显,不能推焦点。

适用边界

判断只对重音可自由移动的语句成立;固定短语、成语、专有名称或韵律模板中,重音由词条或格式规定,移动后不成话,不能用来判断焦点。列举、对比朗读或教学示范里人为加重每个成分,也不指向单一焦点,不能按自然语句的焦点规则解读。水果派免费在线网址入口。

读者评论

咸味苏打

不同意见:有些声音听太细会变得神经质,我试过。

路人甲

记住了“把耳朵借出去”这个说法,很有画面。

老式收音机

请问平时该怎么练耳朵?有没有笨办法。

慢慢走

把听说成是把自己交出去,这个说法我记住了。

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