叙述重点 · 分项说明
概念说明
叙述重点是听完一段后记笔记时排在最上面、其余内容围着它排的那一项；它靠段内其他信息对它的支撑关系成立，别的内容在给它补条件、补后果或补例子，而不是各说各的。判断时不必看它说得响不响，先把这段压成一句话：压完还必须留下的那一项是重点，删掉也不影响这句话的属于次项。
判断方法
叙述重点的判断，是从后文承接反推哪一句不可省略；它靠回指和省略关系成立，不靠词频或音量。熊猫人tv电影网。先找后文中的代词、指示词以及“这样做”“那件事”一类回指，再问它必须回到哪一句才能落实；被迫回指的句子进入重点候选，后文不依赖它也能独立承接的，多作补充或修饰。接着做换位核对：把候选句暂移到段末，若代词仍有明确着落、事件链照样接得上，它更像附带说明；若移位后回指落空或后文无法衔接，才保留候选。单项回指可能是口头习惯，至少结合相邻两轮复核，证据不一致时只记候选。
适用边界
叙述重点的倒推只在后文确有可辨认的承接或结论时成立；若后文只是延续气氛、重复前句，倒推没有落点，不能指定重点。答句的重点要限定在答话人自己的话轮内，不把提问者的措辞算进答句；转述、引语和并列列举中，句法主从与信息主次可能分离，只能记信息项。无风险9.1破解版安装。跨话轮倒推只作线索，不能把后一轮的重点回填成前一轮的重点；话轮归属不明或录音在结论前结束时，暂不判定。
读者评论
喜欢这种不急着给结论的写法，慢慢消化。
中午在公园坐了一会儿，鸟叫比想象中多得多。
读到一半停下来听了会儿窗外的动静，好久没这么干了。
第一次意识到，倾听别人其实是一种给时间的方式。