本页分别说明停顿分组和环境噪声的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读，再比较两者关注的对象与使用条件。
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先阅读每个概念的定义，再核对可观察的判断方法，最后查看哪些条件下不能直接套用。
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停顿分组是听者把停顿与音高重置、音节延长等边界线索合并后的切分判断；停顿只是最强线索之一，单独一次静默不足以定界。51ch3.8.4。
先按语流类型分组观察：对话轮换、独白叙述、照稿播读各取一小段，分别记下停顿前后能否各自成组、停顿处有无换气或音高重置。若同一说话人在至少两类语流中的停顿位置反复一致，且把该停顿前后分开后仍各自成组，列为稳定分组；只在某一类中出现、换到另一类就消失的，只记作场景性停顿。
只在同一类语流内部做相对比较；访谈、朗诵、配音、演讲等场景的停顿受准备程度、轮换和后期剪辑影响，不能跨类型按长短横向排序。片段不足两段、或听不出前后词关系时，只能记停顿位置；也不能据停顿多少判断表达水平或说话人状态。
环境噪声是录音场所中多个方向到达的声波在话筒位置叠加成的背景声场；它以相对稳定的频谱和响度垫在目标声下，一次突发声只是混入事件，不足以代表整体背景。
先按背景的重复方式分组：整段持续不变的、按固定间隔重复的、只在个别瞬间出现的。果冻传媒文化有限公司。前两类在目标声停顿处仍按原节奏出现，可列为环境噪声候选；第三类要回听同一时间点前后，排除与说话动作同步的操作声。每组至少找两处重复再归类，只出现一次的先记时间位置，不定性。
分组只在同一录音内成立，不能把“稳态、周期、偶发”当作声源类型标签；同一背景在不同录音中可落入不同组，比较时要保持目标声、话筒位置和监听音量一致。五一必吃大瓜黑料。目标声完全被盖住或背景只在目标声期间出现时，不足以判断是否为环境噪声；这类片段只能记为遮盖，不推导来源或降噪方案。
读者评论
读的时候正好外面下雨，突然觉得雨声复杂得很。
读完了，觉得自己欠声音一句道歉。
开车时听发动机声变化，比仪表盘还准。
能不能说说小孩学听的过程，感觉挺神奇的。