
重音作用 · 分项说明
概念说明
重音作用体现在可追问性:被重读的成分成为听者可以要求澄清或提出异议的位置,未重读部分则被当作双方暂时接受的背景;没有这种分工,加重只改变响度。温泉に行きたいんですか。
判断方法
先不让听者看重音位置,播放后请其复述句子并回答“这句话主要在说谁或什么”;若复述保留的成分和回答指向同一处,且回听时该处正是重读落点,可判重音承担焦点。51轻量版浏览器入口。复述保留但回答分散时,重音只作韵律凸显,不能推焦点。
适用边界
判断只对重音可自由移动的语句成立;固定短语、成语、专有名称或韵律模板中,重音由词条或格式规定,移动后不成话,不能用来判断焦点。列举、对比朗读或教学示范里人为加重每个成分,也不指向单一焦点,不能按自然语句的焦点规则解读。



读者评论
请问平时该怎么练耳朵?有没有笨办法。
跟着做了几天,走路时能分出好几层声音了。
躺床上听楼道的水管声,居然听出节奏来了。
想问下,听障朋友理解声音的方式也会被讨论到吗?
我家孩子听完之后老爱问我声音从哪来。