
停顿分组 · 分项说明
概念说明
停顿分组表现为连续语流被听成若干片段:听者遇到无声段时,要判断它是组内换气还是组间边界。51轻量版浏览器入口。分组常以停顿两侧的韵律线索为依据,其中音高基线是否重置是重要线索;同一基线内即使有短暂静默,也常被听成同组,基线换了,即使停顿很短也容易被当成组界。只数停顿次数会把组内换气误算成组界。
判断方法
停顿分组判断的是可听断点是否把前后分成两个能各自成立的意思单元,而不是数停顿长短。做法:对每个候选断点,让听者把断点前和断点后的内容各改写成一个可以独立回答的问题;再换人复做。若前后两个问题都能成立、且不依赖对方补足主语或宾语,该断点列为分组候选;若后一问必须借助前句才问得通,更像换气或犹豫,不列。
适用边界
在齐读、口号、诗歌朗诵或配乐节拍中,停顿位置受格律和拍点约束,不宜按自然语流的分组判断;对话里的话轮交接停顿也只表示让出说话权,不能直接当组块边界。片段只有一个短应答或停顿前后听不清时,只记录可听位置,不下分组结论。温泉に行きたいんですか。



读者评论
看完了,决定以后吃饭不刷手机,先听听筷子声。
路过留个爪,慢慢消化,先收藏了。
能不能说说小孩学听的过程,感觉挺神奇的。
内容不错,不过有几段我读了两遍才懂。