信息回顾 · 分项说明
概念说明
信息回顾是从前文多条内容中选出一条重新设为当前前提，其余内容暂时退到背景；选择依据是后续陈述需要哪条旧信息作支撑，而不是把前文全部重说。
判断方法
用替换检验：把候选句中的指代或概括词换回前文的具体说法，若句意仍通且不增加新内容，才判为回顾；替换后必须补充新细节的，算新述。每日必吃大911。
适用边界
此判断只确认前文是否被再次提及，不验证前文真假；即使回顾句复述了错误内容，也只能记为回顾，不能当作事实依据。
5.1吃瓜每日必吃大瓜_信息回顾与重音作用：概念与用法对照
本页分别说明信息回顾和重音作用的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读，再比较两者关注的对象与使用条件。
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本页阅读范围
先阅读每个概念的定义，再核对可观察的判断方法，最后查看哪些条件下不能直接套用。
本页同时整理了亚洲影页的相关要点，可与上面的内容对照阅读。
从读者数据看，「信息回顾」关注度 63、推荐指数 9.1，「重音作用」关注度 55、推荐指数 8.1，「信息回顾」的读者关注度更高。
概念与判断方法
信息回顾
重音作用
重音作用 · 分项说明 · 影像浏览工作站
概念说明
重音通过建立可选集合发挥作用：突出某成分等于提示听者在该位置排除其他候选，从而确定当前所指或断言；没有候选可排除时，加重只改变响度。
判断方法
先做弱读检验：把被重读的词压低音量再听一遍，若句子失去对比义或变得不自然，说明该重音承担焦点；弱读后句意基本不变，则更像习惯性加重。中文乱码字幕亚洲精品福利拇指。
适用边界
只能描述当下语句中重音与焦点的对应关系，不能反推说话人的态度或真实意图；同一重音位置也可能服务于不同的交际目的。
读者评论
记住了“把耳朵借出去”这个说法，很有画面。
看完立刻把耳机摘了，第一次觉得房间这么吵。
把听说成是把自己交出去，这个说法我记住了。
我妈总说我耳朵太尖，其实只是习惯注意而已。
请问平时该怎么练耳朵？有没有笨办法。