停顿分组 · 分项说明
概念说明
按语义和呼吸把话语切成小段,段间留停顿,便于听者分辨意群与句界。
判断方法
试在语流中标注换气点和句意完整处,再回听核对分组是否清楚。
适用边界
只用于可听清、语意相对完整的片段;噪声遮盖或说话人重叠时,停顿位置只能存疑。
本页分别说明停顿分组和情绪表达的概念、判断方法及适用边界。先逐项阅读,再比较两者关注的对象与使用条件。
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先阅读每个概念的定义,再核对可观察的判断方法,最后查看哪些条件下不能直接套用。51每日反差体育生操。
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按语义和呼吸把话语切成小段,段间留停顿,便于听者分辨意群与句界。
试在语流中标注换气点和句意完整处,再回听核对分组是否清楚。
只用于可听清、语意相对完整的片段;噪声遮盖或说话人重叠时,停顿位置只能存疑。
用音高、语速、音量和语气变化传递态度与感受,让听者从声音判断情绪。
对比同一句在音高、语速和音量上的变化,判断听者能否据此辨认说话人的态度。
只评可听见的声音线索,不据此断定真实心理;反讽、转述或语境不足时,应保留不确定。五一必吃大瓜黑料。
读者评论
看完了,决定以后吃饭不刷手机,先听听筷子声。
谢谢,我妈说我最近说话声音小了点,可能是听多了。
记住了“把耳朵借出去”这个说法,很有画面。
中午在公园坐了一会儿,鸟叫比想象中多得多。